-
- Информация о закреплении микрорайонов за учреждением образования
- Информация о сроках и графике приема документов
- Вопросы, которые чаще всего задают родители или законные представители несовершеннолетних
- Контакты "горячей линия"
- Контрольные цифры приема в 1 класс на 2026/2027 учебный год
- Мониторинговая таблица
-
- Административные процедуры
- График личного приема граждан, их представителей, представителей юридических лиц в Минском облисполкоме
- График личного приема граждан руководства главного управления по образования Минского областного исполнительного комитета
- График личного приема граждан, их представителей, представителей юридических лиц руководством Копыльского районного исполнительного комитета и Копыльского районного Совета депутатов
- График приема граждан в управлении по образованию, спорту и туризму Копыльского райисполкома
- График приёма по личным вопросам в учреждении
- Портал рейтинговой оценки качества оказания услуг и административных процедур организациями Республики Беларусь
-
- Образовательный процесс
- Образцы дневников
- Инструктивно-методическое письмо «Особенности организации социальной, воспитательной и идеологической работы в учреждениях общего среднего образования в 2025/2026 учебном году»
- Об организации в 2025/2026 учебном году образовательного процесса при изучении учебных предметов и проведении факультативных занятий при реализации образовательных программ общего среднего образования
- Деловой стиль одежды
-
- Повышение квалификации. План повышения квалификации педагогических работников УО на 2026 год
- Школьные методические объединения
- Предметные недели
- Полезныя ссылки
- Преемственность дошкольного и начального образования
- САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА
- Правила проведения аттестации учащихся по предметам
- ЗЕЛЁНЫЕ ШКОЛЫ
-
- Единые дни здоровья 2026 год
- Духовно-нравственное воспитание
- ЗОЖ
- Профилактика преступлений против половой неприкосновенности в отношении несовершеннолетних
- Кибербезопасность
- Молодёжь против наркотиков
- Электробезопасность
- Военно-патриотическое воспитание
- Всебелорусский патриотический проект «Память поколений во имя будущего».
- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ
- Профилактика азартных игр среди несовершеннолетних
- Обучающая программа тематических занятий для учащихся 2-11 классов "Я, моя семья, моя Родина"
- ШАГ. Карта идей и инициатив
- Республиканская межведомственная прогамма "Забота"
- ПРОФИЛАКТИКА "ЗАЦЕПИНГА" СРЕДИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
- ШАГ. 2025/2026 учебный год
-
- Расписание факультативных занятий
- В помощь ученику
- Графік работы аб'яднанняў па інтарэсах на 2025/2026 навучальны год
- О безопасности
- СТОП! НАРКОТИКИ (Памятка подросткам)
- Телефон доверия
- Региональная карта помощи несовершеннолетним, пострадавшим от сексуального насилия или эксплуатации Копыльского района Минской области
- Об обучении в УО "Национальный технопарк"
-
- Деловой стиль одежды школьников. Каталог
- Профилактика алкоголизма среди несовершеннолетних
- Ответственность за участие в несанкционированных массовых мероприятиях
- Рекомендации психолога родителям, имеющим детей-инвалидов
- Государственные гарантии и льготы семьям, воспитывающим детей , в Республике Беларусь
- Сохранение репродуктивного здоровья у подростков
- Учите детей плавать!
- Как уберечь детей от педофилии
- РОДИТЕЛЬСКИЙ КОМИТЕТ
- Профилактика экстремизма в молодежной среде
- Ответственность за ненадлежащее воспитание детей
- Меры ответственности за незаконный оборот наркотических средств
- Рекомендации педагогов-психологов, педагога социального
- Профилактика девиантного поведения
- Читаем ВМЕСТЕ
- Питание
- Безопасность детей дома
-
- ОКАЗАНИЕ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ
- Профилактика правонарушений экстремистской направленности
- Изучаем Уголовный Кодекс Республики Беларусь (ст.212, ст.222, ст.328, ст.331 УК РБ)
- Правовая культура
- Профилактика азартных игр у несовершеннолетних
- Дом без насилия
- Профилактическая работа по предупреждению безнадзорности, правонарушений и преступлений среди несовершеннолетних
-
- План работы на ІІ паўгоддзе 2025/2026 навучальнага года
- Режим работы
- График работы объединений по интересам
- Анонс мероприятий
- Графік кансультацый настаўнікамі - прадметнікамі
- График работы кабинета информатики
- График работы педагога социального
- График работы спортивного зала
- График работы библиотеки
-
- Мы знаем! Мы помним! Мы гордимся!
- Перечень основных товаров (минимальный набор), рекомендуемых для приобретения родителями (законными представителями) с целью посещения воспитанниками учреждений дошкольного образования
- Профориентационный проект "Воспитатель дошкольного образования на один день"
- Консультационный пункт для родителей (законных представителей) детей раннего возраста, не посещающих учреждения дошкольного образования
- Марафон 6.0
- Порядок приёма в дошкольную группу
- Безопасность
- Пункт коррекционно-педагогической помощи
- Свободные места в группе для детей дошкольного возраста
- ПЕРАЕМНАСЦЬ
-
- Консультация для педагогов "Гражданское и патриотическое воспитание дошкольников в ходе реализации учебной программы"
- Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста
- Мерапрыемствы грамадзянска-патрыятычнага выхавання
- Тэматычны дзень у дашкольнай групе
- Мини-музей в дошкольном учреждении
- Маршруты выходного дня
- Малая родина в творчестве детей
Онлайн-проект "Проводи время по-пионерски!".
13 апреля белорусская пионерия дала старт новому онлайн-проекту "Проводи время по-пионерски!".
13 апреля белорусская пионерия дала старт новому онлайн-проекту "Проводи время по-пионерски!". Он является логическим продолжением двух сезонов совместных с БРСМ "Клевых каникул" и также призван организовать для детей и подростков полезный и интересный досуг. Обучающийся 3 класса нашей школы Уласович Матвей принял участие в этом проекте. Он выполнял комплекс разноплановых заданий, причем по расписанию с 10.00 до 21.00. Фотоотчёты публиковал в соцсети "ВКонтакте»
Комментарии:
Оставлять комментарии могут только авторизованные посетители.
Телефоны: 80171948759, 80171948774
Email: gilihovo_sh@kopyl.gov.by
© 2011 - 2026
ООО "Образовательные системы"