В рамках программы "Я. Моя семья. Моя Родина" прошла беседа "Мы-за здоровый образ жизни". В ходе которой расширили представление детей о здоровом образе жизни; способствовали формированию положительного отношения к здоровью; побуждали детей к соблюдению навыков здорового образа жизни, режима дня школьника, соблюдения правил правильного питания, а главное отсутствия вредных привычек; содействовали воспитанию у детей чувства ответственности за собственное здоровье, здоровье семьи и общества.
Новости
В рамках программы "Я. Моя семья. Моя Родина" прошёл информационный час "Октябрятам о пионерах". В ходе которого ребята познакомились с историей создания пионерской организации и символикой пионерской организации; формировали основы гражданственности и патриотизма у детей, любви к своей Родине, родному краю; воспитывали у учащихся чувства уважения к себе, к родителям, к людям.
27 февраля состоялась торжественная церемония приёма учащихся 2 класса в октябрята.
Ребята познакомились с правилами и традициями октябрят.
Мы с ребятами на уроке
С толком занимаемся.
Безопасность в интернете
Изучить стараемся.
Развитие компьютерных технологий в современном мире и широкое
распространение сети Интернет дали большие возможности для общения и
саморазвития. Но нам следует осознавать, что Интернет — это не только
копилка возможностей, но и источник угроз.
20 февраля в рамках тематических занятий «Я. Моя семья. Моя родина» в нашем классе прошел классный час «Этикет в сети».
Цель– познакомить учащихся с правилами работы в сети Интернет.
В теоретической части классного часа велась беседа о том, что необходимо уважать личные данные и конфиденциальность других в сети Интернет. Обратили внимание на особенности обращения собеседников друг к другу. Познакомились с терминами «боты» и «тролли»: как защитить себя? Проговорили о цифровом следе в сетевом общении. В практической части разработали памятки «Как общаться в сети. Правила поведения в групповых чатах».
20 февраля в рамках тематических занятий «Я. Моя семья. Моя родина» в нашем классе прошел классный час «Труд и профессия».
Цель- обобщить уже полученные знания и представления об огромном и многообразном мире профессий; в игровой форме подготовить учащихся к осознанному и самостоятельному выбору профессий.
В ходе классного часа ребята познакомились с многообразием профессий и требованиями к профессионалу. Обратили внимание на значение профессий в жизни человека и общества, а также взаимосвязь различных профессий. Пришли к тому, что очень важно выбрать профессию для дальнейшей жизни человека: «Найди работу по душе и тебе не придётся работать ни дня в своей жизни».
Учение в школе - главный труд - основная обязанность октябрят
20 февраля в рамках обучающей программы тематических занятий "Я. Моя семья. Моя Родина" было проведено мероприятие "Путешествие по старинным усадьбам Копыльского района". Маршрут заочного путешествия включал в себя следующие населённые пункты аг. Жилихово - д.Чижевичи - д. Грозовок - д.Конюхи - д.Сунаи - д. Дунаево - д. Синечёво - д. Бобовня - д. Кокоричи - д. Тимковичи - д. Мокраны
19 лютага 2025 г. каманда юнакоў Жыліхаўскай сярэдняй школы атрымала перамогу ў раённым першынстве па валейболу. У склад каманды ўваходзілі вучні 8 класа Уласовіч Мацвей і Філіпчык Арсеній
12 декабря в рамках тематических занятий " Я. Моя семья. Моя Родина " в нашем классе прошел классный час "Октябрятские дела. Традиции октябрят". Цель - создание доброжелательного микроклимата доверительного и уважительного отношения друг к другу.
В ходе классного часа ребята вспомнили кто такой октябренок. А также вспомнили " Правила октябрят и традиции".
В ходе интерактивного занятия мы обратили внимание на то, что режим дня – это правильное распределение времени на основные жизненные потребности человека. «Режим дня школьника - это чередование труда и отдыха в определенном порядке. Режим – слово французское и в переводе означает «управление». В первую очередь это управление своим временем. Но в конечном итоге – и своим здоровьем, и своей жизнью. В режиме школьника должно быть все точно распределено: продолжительность учебных занятий в школе и дома, прогулки, регулярность питания, сон, чередование труда и отдыха. И это не случайное требование. Когда человек соблюдает правильный режим, у него вырабатываются условные рефлексы и каждая предыдущая деятельность становится сигналом последующей. Это помогает организму легко и быстро переключаться из одного состояние в другое. От того, насколько правильно организован режим дня школьника, зависит состояние здоровья, физическое и психическое развитие, работоспособность и успеваемость в школе.
Семья – это близкие, родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Это люди, которые живут едиными чувствами, интересами, стремлениями . Семья – главное в жизни каждого их нас. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению.
В ходе диспута ребята сделали вывод о том, что каждый член семьи должен стремиться узнавать ближе друг друга, объединяться, всегда делать один шаг навстречу взаимопониманию и сплочению семьи. Поэтому дружная семья – это счастливая семья, счастливая страна.
В рамках завершения недели родительской любви был проведён конкурс рисунков "Моя семья". Цель конкурса заключалась в привлечении детей к важной роли семьи в их жизни, укреплении сотрудничества между детьми и родителями. Ребятам было предложено выразить свою любовь к своей семье, её традициям через рисунок. Победители конкурса были отмечены благодарственными письмами и памятными призами.
24 октября прошло мероприятие «Молодость – время выбора. Молодежь – за милосердие», которое было посвящено волонтёрской деятельности. На первом этапе с помощью викторины «Мы узнаём» актуализировались знания о волонтерском движении и благотворительной деятельности в Республике Беларусь, направленных на оказание помощи ветеранам, инвалидам, детям-сиротам и др. О волонтерском движении в республике Беларусь рассказала Уласович Анастасия ученица 10 класса. В фокусе обсуждения: молодежная политика в Республике Беларусь; милосердие, благотворительность; волонтерская деятельность; волонтерские отряды; возможность самоопределения и самореализации учащихся; патриотизм; инициативность; активная гражданская позиция; гражданская ответственность; гражданская зрелость.
Одно из самых важных решений в жизни - выбор профессии. Цель мероприятия : создание условий для формирования представлений о мире профессий; формирование коммуникативной компетентности воспитанников.
Сегодня на круглом столе мы попытались обсудить вопрос табакокурения, алкоголя, наркомании. Эти проблемы многогранны. Они и нравственные, и медицинские, и социальные, и экономические.
Беда эта страшная, и распространяется очень стремительно.
Что страшнее: табакокурение? Алкоголизм? Наркомания? Решать в любом случае вам. Здоровье человеку дается только один раз и на всю жизнь. И не забывайте то обстоятельство, что прием наркотиков, алкогольных напитков, сигареты – стоят немалых денег, которые утекают из вашего бюджета в карман «дяди». Это вам надо?
У межах шостага школьнага дня прайшоў урок мужнасці "Генацыд. Успомніць усё. Помніць кожнага". Галоўная мэта мерапрыемства: фарміраваць у вучняў негатыўнае стаўленне да дзеянняў фашыстаў у гады Вялікай Айчыннай вайны.
Удзельнікі мерапрыемства падрабязней пазнаёміліся з гарадамі і вескамі Беларусі, Капыльшчыны, жыхары якіх сталі ахвярамі фашысцкіх захопнікаў. Трагедыя генацыду беларускага народу ў гады вайны - гэта важная тэма, пра якую нельга забываць.
Игровая программа «Семейный калейдоскоп» была проведена для учащихся младших школьников. Она содержала творческие задания, стихи, игры, самостоятельную практическую работу, что помогло ярко и весело провести мероприятие. Особенностью мероприятия стала частая смена деятельности.
Это мероприятие повысило уровень знаний детей о семье. Дети узнали о зарождении Дня семьи любви и верности, о своей семье, о родственных отношениях, о том, что такое семья, как появилась семья, что у семьи есть истории и традиции. После этого мероприятия дети имеют представление о родословной как истории семьи.